全面激活QC活动能力,一节文化课,激发QC活动魅力和全面能力提升的课程体验，需要解决以下核心问题—— 活动参与热情逐渐降低，每年都被“任务式”参与，员工没有主动参与活动的积极性？ 很多人参加了多次QC活动，可实质上对于QC流程和工具的理解却处于混沌状态？ 缺乏QC活动对于个人成长和职业发展的价值引导，影响QC活动的主动性和成就感？ 课程收获 思维层面：打开全新视角，基于哲学层面认知QC活动的本质定位，与个体和组织的价值连接 方法层面：全局思维深刻理解和掌握QC活动流程及其深层次的逻辑关系并破译活动流程五大难点 工具层面：改变对QC工具浅层的惯性认知，理解QC工具底层逻辑，掌握和活用高频的10个QC工具 行动层面：转变原有QC活动参与和组织的惯性行为，系统建立QC活动开展要素的高维认知 本课程每周更新1节，更新顺序为： 第一章 重新定位QC活动原点、关系和未来 课时1 QC活动定位论 课时2 QC活动关系论 课时3 QC活动进化论 第二章 QC活动流程结构 课时1 寻找活动流程的内容逻辑 课时2 活动流程五大难点破译 课时3 联系巩固QC流程 第三章 课时1 工具设计及应用逻辑 课时2 系统掌握10大常用QC工具 课时3 典型案例应用解析 适用人群：QC活动组织者、QC活动参与者、QC活动爱好者