树立线上形象内涵“三板斧”,MOOC把老师从讲台推上了互联网，使教育从人际传播转变为大众传播。就像节目主持人的个人魅力影响着电视收视率一样，MOOC教师的视听素养也会影响到教学效果，甚至完成率。MOOC教师的视听素养是指教师个人在课程音视频中的表达魅力和艺术风范。虽然对很多教师来说在真实课堂教学中其教风教态都驾轻就熟，很有魅力，但面对“冷冰冰”的摄像机却不会运用大众传播技巧。而慕课教师正面临着向电视主持人的角色、能力和表现方式的能力转换，这种能力转化涉及大学、中小学、幼儿园以及各种商业化的所有慕课教师。主要包括：表达技巧、副语言训练、文稿的口语化和方音矫正。它帮助教师在慕课录制中不断完善教学的音视频录制，逐步适应镜头，这将是教师提高慕课吸引力的非常重要一环。本课程主要提炼MOOC教师在镜头前的思维靶心。 适用人群：MOOC教师、教育信息化进程中的教研人员