4年级下册新教师（无课件）,一课研究,一课研究团队成员,加法和减法，一年级就开始接触，如何从直观感性的认识走向抽象理性的概括？如何从数学推理的视角来开展加减法之间关系的教学？ 乘法分配律是运算定理教学的难点，如何基于乘法的意义和学生已有经验来设计教学，突破难点？ 当多数学生已经知道“三角形内角和是180°”这个结论，我们该如何立足学情，有效设计三角形内角和定理的探究活动？ …… 本课程精选了四年级教学内容的关键点，帮你分析了其中的教学重点，学生的学困点，并给出了具体的教学建议。 通过本课程，你将得到： 1.每个知识点背后蕴含的数学思想和相关教学目标。 2.每节课的重点，难点以及教学中如何突出重点突破难点。 3.每节课具体的教学流程、设计意图和具体的指导语。 4.教学中学生经常出现的“状况”和应对建议。 5.提供教学中的习题资源等，助你更快进入角色！ 【购买须知】 1.课程一次购买，在366天内有效，在此期间可自行安排时间进行学习，不限时间、次数；自购买日算起，超过366天，网上课程需要重新购买才能收看。 2.本商品为虚拟内容服务，购买后不支持退订、转让、退换，请斟酌确认。 本课程将在2019年2月25日前更新完毕。 适用人群：1-5年期教师