5年级下册新教师（无课件）,一课研究,一课研究团队成员,倍数与因数，质数与合数，奇数与偶数……如何让学生正确理解数的概念，以及数与数之间的联系与区分？ 长方体的体积为什么是长×宽×高？体积公式是如何推导的？相邻两个体积单位之间的进率为什么是1000？ 异分母分数加减，为什么先要通分才能相加减？分数相乘，为什么是分子乘分子，分母乘分母？为什么除以一个数，就等于乘以它的倒数？ 用方程解决问题要注意什么？学生为什么不喜欢用方程来解题？作为教师又应该怎么办？ …… 本课程精选了五年级教学内容的关键点，帮你分析了其中的教学目标，教学重点和难点，并给出了具体的教学建议。 通过本课程，你将得到： 1. 每节课背后所蕴含的核心素养和数学思想方法。 2. 每节课教学目标如何达成，教学重点和难点如何落实与突破。 3. 每节课具体的教学环节、大致时间和具体的操作。 4. 每个环节的设计意图，以及学生可能出现不同状况的应对。 【购买须知】 1.课程一次购买，在366天内有效，在此期间可自行安排时间进行学习，不限时间、次数；自购买日算起，超过366天，网上课程需要重新购买才能收看。 2.本商品为虚拟内容服务，购买后不支持退订、转让、退换，请斟酌确认。 本课程将于2019年2月25日更新完毕。 适用人群：1-5年期数学教师