相关题库

咨询

其他联系方式

所属系列课程

评价

3年级下册新教师专业发展课2022,一课研究,一课研究团队成员,【特别提醒】 1.2022年版对原有的部分微课进行了优化:①数学概念的表达更为科学;②教师的引导语更具启发性;③课堂环节的设计更具操作性;④呈现的文本格式更规范;另外还调整了讲解的音量等问题。同时,我们还提供了教学PPT的样例(点击微课的“参考资料”即可下载)。 2.2022年版的课程与2021,2020年版在内容结构上基本相同,不建议重复购买相同的年级。 【课程概述】 如何帮助学生辨认东、南、西、北等方位? 什么是面积?面积与周长有什么联系与区别?教学中如何帮助学生感悟统一面积单位必要性? 除数是一位数的除法计算,遇到中间、末尾有0的除法,学生很容易错,有什么好对策?我们的教学重点放在哪里? 小数就是比较小的数吗?什么是小数?如何帮助学生初步认识小数? …… 本课程精选了三年级教学内容的关键点,帮你分析了其中的教学重点,学生的学困点,并给出了具体的教学建议。 【购买须知】 1.课程一次购买,在366天内有效,在此期间可自行安排时间进行学习,不限时间、次数;自购买日算起,超过366天,网上课程需要重新购买才能收看。 2.本商品为虚拟内容服务,购买后不支持退订、转让、退换,请斟酌确认。 适用人群:适用人群:教龄在1-5年内的新教师