系列1:用一个题目做微研究 |方法,一课研究,朱乐平ykt1534304670480,本讲座是著名特级教师、正高级教师朱乐平围绕着“数学教师如何做微研究，写好论文”开展的系列讲座。讲座内容操作性强，试图帮助一线老师破解“选题难、研究难和写作难”的问题。 适合对象：（1）评职称或评荣誉需要写论文的老师；（2）对数学教学研究感兴趣或需要指导别人开展教学研究的相关人员。 本课程说明 本课程是“系列一：如何用一个题目做微研究（方法篇）”一共有十讲，每一讲都是围绕一个主题谈如何操作的方法，每讲的时间是15—20分钟左右，具体内容如下： 第1讲：如何提出教学研究问题； 第2讲：如何聚焦教学研究问题； 第3讲：如何详细制订研究计划； 第4讲：如何写研究报告的开头； 第5讲：如何写调查结论（一）； 第6讲：如何写调查结论（二）； 第7讲：如何写调查结论（三）； 第8讲：如何写启示与建议（一）； 第9讲：如何写启示与建议（二）； 第10讲：总结和回顾 温故而知新。 你听完上面的十讲，一定会对“做微研究，写好论文”有信心！ 本课程：“系列一：用一个题目做微研究（方法篇）”共10讲 有效期：一年（一年内可以无限制播放） 适用人群：（1）评职称或评荣誉需要写论文的老师；（2）对数学教学研究感兴趣或需要指导别人开展教学研究的相关人员。