读《资治通鉴》学历史,人文读书声,“以史为鉴，知兴替；以人为鉴，明得失；以史为鉴，通规律”，这是读历史经典最有价值的地方。 但是，真正做到以史为鉴，古为今用，看懂时代风云变化，将历史规律运用在我们的工作、学习、生活中，却是不容易的。 尤其是面对《资治通鉴》这部历史巨著，现代人有诸多不便：比如碎片化的阅读习惯不适应体量庞大（几百万字）的巨著，不少人对文言文作品的理解有障碍，历史知识储备不足，缺乏有效的读书方法等等。 阅读史学名著，对于青少年学生来说特别重要。近年来的高考中，语文和历史学科都涉及《资治通鉴》《史记》等史学经典著作。那么《资治通鉴》到底在讲什么？其中有哪些重要的历史事件、人物？背后蕴含什么历史规律？尤其是如何从历史学科核心素养角度学习《资治通鉴》？ 人民文学出版社特别邀请北京四位历史学博士、硕士（他们同时也是获得过国家级教学大奖的大学、中学的一线教师），组成强大师资队伍，制作推出了44讲（480分钟）《资治通鉴通识课》，共同解读《资治通鉴》这部巨著，帮助读者解决学习历史时可能会遇到的诸多问题，非常值得期待。 适用人群：*追求历史真相的朋友 *期待成长进步的职场年轻人 *渴望获得历史思维的年轻人 *希望培养人文底蕴的青少年