读懂学生：心理学者的52个锦囊,种棵树教育,柴静在她的《看见》节目中曾感慨：“最大的谜，其实是孩子的内心世界。” 我们在教育教学过程中，常常对一些孩子的言行或思想感到困惑： 为什么这个学生考试不涂答题卡，还屡教不改？ 为什么这个学生一被批评就大发脾气？ 为什么越关心的学生，对老师反而越讨厌？ …… 这些让人觉得难以理解，甚至看似“病了”的行为，其实都有心理因素驱使，但因为我们不了解孩子的内心，所以常常不能正确理解和处理这些问题，不仅伤了孩子的心，我们自身也是伤身又伤心。 对此，我们何不用一次生气的时间学习一个心理知识，从根本解决问题？ 本课程是心理咨询师马志国多年为青少年学生群体做心理咨询与辅导的亲身经历与经验总结，其中选取的案例极具代表性。本课程从学生成长的情感、学业、自我、交往、人格、病态等维度出发，以真实事例作为解析对象，带家长老师透过表象，深入到学生的内心，读懂学生的真实想法与意图，做出正确的处理方法。 适用人群：所有一线老师、家长