在线老师时薪过万超“网红”，意味着什么？

说起在线教育，最近很多人都被《在线教师1小时挣万元 收入超网红》这条新闻刷屏了，它说的是一位辅导教师在在线课程平台开设一门单价9元的高中物理直播课程，吸引了2617名学生购买，在扣除20%的平台分成后，该老师时薪达到18842元，甚至超过热门直播平台的网红女主播收入，更是比公立学校的教师工资高出一大截，再加上“网红经济”热点的带动，新闻一出，大家都议论纷纷，话题甚至登上了微博热搜榜的第二名。

时薪破万，如果一天工作八小时，日薪就能赚16台iPhone6s手机，这种收入对于普通人而言是很难企及的，那么，在在线教育中付费比例究竟有多高？在在线教师群体中，这究竟是不是普遍现象呢？

单课破百万、日入近十万，“网红”教师收入可观

这两年来，在线教育的发展可谓如火如荼，根据艾瑞咨询发布的《2015年在线教育年度数据在线教育篇》显示，2015中国在线教育市场规模达到1192亿元，首次突破千亿大关，各色教育平台在热潮中随之兴起，在线教师也逐渐成为一种新兴职业。可是，如何成为在线教师呢？据了解，每个教育平台对注册成为老师的要求都不同，像课程辅导类的平台，会接受在校学生注册，而以职业技能为主的平台对入驻教师和课程筛选更加严格，重视教师的教学经验和成果。

也许是因为教育自诞生以来就是收费的，经过几年互联网的发展，用户在教育产品上的付费意愿还比较强。据相关报道显示，56%用户有意愿为手机在线教育APP付费，城市居民在在线教育上年均消费力接近一万元，仅次于网络理财，反映出用户对优质的教学产品有不错的付费意愿。

而事实上，在在线教育平台中，明星教师正如教育界中的“网红”，他们教授的课程也常成为平台爆款，销售数据令人欣喜。以网易云课堂为例，它是网易公司旗下全新概念的互联网教育平台，上线于2012年12月25日。在网易云课堂上，知名PPT制作专家秋叶的课程《和秋叶一起学PPT》售价129元，与一般十元左右的课程相比，价格稍高，但这门课程早在2014年，  销售流水就超过100万，常年保持2万余名用户同时学习。

另一位90后教师阿文的课程《和阿文一起学信息图表》也同样热门。该课程单价199元，在网易云课堂上线首日就卖出近500人次，  当日销售收入近10万，现在已经有6000多人报名学习。十万元，几乎是二三线城市工薪阶层一年的收入，而如今，凭借优质的课程内容和先进的教学手段，在在线教育平台就能轻松吸金，这也表现出在线教育付费市场的潜力巨大，能成为下一个掘金点。

平等分享知识，付费尊重教育

既然在在线教育行业中，付费课程收入比较高并不是个案，那么下一个讨论的议题就应该是付费的在线教育模式是否能持续实现。随着互联网技术的发展，在线教育给了人们更多、更方便的接触知识的机会，而有关知识、技术资源的分享也趋向零门槛，只要有上网设备和网络，人人都能轻松获得课程资源，这也是“开放、平等、协作、分享”的互联网精神的体现。但是，每个人能平等自由地接触到知识并不意味着知识的贬值，在线教育提供免费资源和学习条件，降低了学习的门槛，并不等于放弃了收费。相反，在“知识就是第一生产力”的当下，生产知识和传播知识的人，应该得到更多的尊重。

教育的本质是推动人类的进步，如果付费的方式能让教师，也就是知识的生产者和传播者输出更优质的内容，从而提升用户的学习效果，那为何要拒绝在线教育的付费呢？以前文提到的网易云课堂为例，在网易云课堂上有许多入门级的课程都能免费学习，但想要获得更深入的专业学习，就需要交一定的学费（但和线下教学相比仍然是低的），用户可以根据自身需求来选择支付的费用。付费教育的实现既给了学习者自由选择学习内容的权利，也为在线教师、教育平台提供了谋生的手段，  可以说是实现了三赢的局面，既然如此，何乐不为呢。

在知识时代，社会的前进必将更加强化知识的价值，而在在线教育行业中，既然有人来生产知识，就该有人来为知识的生产和传播买单。毋庸置疑，在线教育将成为互联网的下一个掘金点，而收效如何，就看从业者们的努力了。