什么是学习笔记?
你在学习中想写的批注、摘抄及随感。
音乐的史纲, 20世纪西方音乐是最近的,是成果、积累的体现
入门课:史纲、风格、空间、时间
寻20世纪与以前的相同和不同
史纲意识:
古希腊古罗马 时间:前11~5世纪前 地域:古希腊古罗马
中世纪 时间:5~16世纪 地域:法国
文艺复兴 时间:16~17世纪 地域:意大利
巴洛克 时间:1600~1750 地域:德奥
古典主义 时间:1750~1810 地域:奥地利维也纳
浪漫主义 时间:1810~1900 地域:整个欧洲
20世纪 时间:1900~现在 地域:纽约
关键词:散而有序
中国:连续稳定
西方:散-地域,有序-时间的连续性
乐以表情
不同时代的情感需求和表情方式不同 表情法
肖斯塔科维奇《大提琴协奏曲》罗斯特罗波维奇
1.古希腊古罗马 西方音乐的源头:形态丰富、思想宝库、遗存较少 孤篇《赛吉洛斯的墓志铭》 抒情主要、庄重简朴、克制成分、形态简单、人声为主
2.中世纪时期 神权时代:和宗教结合成为隶属于教会礼仪的教会音乐 圣咏单声古谱逐渐发展多声
《格里高利圣咏》 肃穆无激情 格里高利一世整理 圣是为上帝而歌 咏介于说话和唱歌之间 男声无伴奏
单声《慈悲经》
多声《奥尔加农》 二重唱 复调音乐 多声音乐的最早形式
3.文艺复兴 复兴古希腊反对神权形成资本:多声和器乐发展 更多情感激情 《热泪奔流》
4.巴洛克时期 神权--君权:歌剧 主调音乐表情 主调清晰 晚期三杰 巴赫总结 声乐器乐并驾齐驱 《慈悲经》富有激情
5.古典主义时期 君权--人权:维也纳古典乐派 交响乐 协奏曲 室内乐 歌剧 克制的激情
6.浪漫主义时期 抒情尤其是激情:古典继续发展 各国英才 艺术歌曲、交响诗、标题音乐
7.20世纪时期 世纪末的风潮:德彪西-打开大门 施特劳斯和马勒-德奥表现主义 流派林立 五大范畴--古典、流行、民间、电影、电子
一句话概括:一部西方人探索以声音表情的历史
两大关键词:散而有序、乐以表情
《纳西卡塔》, http://img1.ph.126.net/v4QZdg53gy5MhNfZj53dRA==/6597677796588572275.png