青少年厌学系统心理干预实操指南,杨勋心理咨询师,干了快20年心理咨询，督导过不少新手咨询师，我发现一个挺有意思的现象：一遇到孩子厌学，很多同行第一反应就是“挖原生家庭”。好像不把爹妈的老底儿翻出来，这问题就解决不了。我不是说家庭不重要，但凡事过犹不及。孩子不想上学，背后可能是一团乱麻——学校的压力、同伴关系、自我认知，甚至就是单纯觉得“没意思”。咱们这15讲，不搞那些云山雾罩的理论，就聊实实在在的，你下周见了这样的孩子和家长，就能用上的思路、技术和方法。我的风格大家都知道，直接，可能有点刺耳，但保证都是干货和过来人的教训。 这套内容，源于我近20年一线和督导工作中的观察、实践和反思。它不保证“一招鲜”，但力求提供一套扎实、可操作的思路框架。青少年工作复杂，没有标准答案，但有了这套框架，你至少不会迷路。我们的目标一致：用最高效、最专业的方式，帮助孩子和家庭找回他们自己的动力和节奏。 适用人群：心理咨询师、学校心理老师、心理学爱好者